-
Để bắt đầu luyện thi IELTS đúng hướng, tiến bộ vững chắc và nhanh chóng người luyện thi IELTS nên chọn kỹ năng Đọc vì nó mang lại vốn từ, vốn câu, giúp cải thiện tốc độ HIỂU tiếng Anh, và kỹ năng làm bài thi. Bài viết dưới đây sẽ phân tích cách luyện kỹ năng Đọc IELTS (IELTS reading) hiệu quả nhất, được chắt lọc từ thực tế hơn 10 năm luyện thi IELTS cho hàng nghìn thí sinh của các chuyên gia luyện thi IELTS tại Smartcom English. Kỹ năng đọc đối với người bắt đầu luyện thi IELTS Thực tế luyện thi IELTS trong những năm qua cho thấy những sĩ tử có quyết tâm cao và nỗ lực học đều đặn thì vẫn có thể đạt điểm IELTS 7.5, 8.0 hoặc hơn sau 12 đến 14 tháng học tập, cho dù xuất phát điểm có thể chỉ là 3.5 đến 4.0. Một chiến lược luyện IELTS thông minh là chọn kỹ năng và kiến thức khôn ngoan nhất để khởi đầu, và luôn đặt ra mục tiêu khả thi đó là: sẽ đạt tối đa điểm 9.0 của kỹ năng Nghe và Đọc, và phấn đấu đạt điểm cao nhất có thể ở hai kỹ năng Nói và Viết, nhưng tối thiểu cũng phải đạt 6.5 trở lên cho bài Nói và Viết. Trước khi bắt đầu phân tích về kỹ năng đọc cho người mới bắt đầu luyện thi IELTS, các chuyên gia của Smartcom English muốn nhấn mạnh một quy luật bất biến đó là: Mọi kết quả bên ngoài đều bắt đầu từ những nguyên nhân sâu xa ở bên trong. Có những người luyện thi IELTS rất nhanh và đạt kết quả cao, nhưng cũng có những người học rất lâu mà điểm số lại không như kỳ vọng. Vấn đề nằm ở cách người luyện thi IELTS học ngay ở bước đầu tiên có khoa học hay không? Và một trong những kỹ thuật khôn ngoan nhất, khoa học nhất và vững chắc nhất để luyện IELTS với ý đồ luyện một mà được nhiều đó chính là Đọc – Dịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt với chính các bài đọc IELTS (IELTS reading). (Ảnh minh họa: Giải quyết nguyên nhân từ gốc, kết quả IELTS sẽ như kỳ vọng) Bởi vì: Ở giai đoạn bắt đầu luyện IELTS, vốn từ vựng và khả năng đọc hiểu, nghe hiểu tiếng Anh của sĩ tử còn chậm và nông, nên việc học và hiểu kỹ bài học tiếng Anh là điều rất quan trọng. Kỹ thuật Đọc – Dịch IELTS sẽ giúp người học luyện IELTS một cách chậm rãi và chắc chắn, nhưng lại có sức mạnh rất lớn đó là rèn luyện nâng cao vốn từ rất lớn và khả năng hiểu sâu, hiểu nhanh tiếng Anh về sau. Đọc – Dịch IELTS là cách làm đơn giản nhất, ít đòi hỏi sự chuẩn bị tài liệu cầu kỳ, phức tạp, và có thể dễ dàng làm đi làm lại với một và nhiều tài liệu, mà cứ mỗi lần thực hành lại cho ta một cảm giác tiến bộ rõ rệt. Đọc – Dịch IELTS có thể dễ dàng tổ chức tài liệu từ đơn giản lên phức tạp, và ít tốn kém nhất, nhưng hiệu quả lại nhanh chóng và đa dạng gồm: nâng cao vốn từ, vốn cụm từ và vốn câu, đồng thời giúp người học nắm bắt một cách chắc chắn bài học tiếng Anh mà không cảm thấy bị hụt hẫng hay e sợ bài học tiếng Anh quá sức. Kỹ thuật Đọc – Dịch IELTS còn giúp cho sĩ tử đang bị mắc kẹt ở band điểm trung bình, không biết cách nào để chinh phục thang điểm cao hơn do vốn từ và vốn cấu trúc câu chưa vững chắc, và tốc độ nghe, nói, đọc, viết IELTS đều chậm. Kết quả đỉnh cao của Đọc – Dịch IELTS là giúp các bạn “vét cạn” từ vựng, khiến cho bài thi IELTS của cả 4 kỹ năng gần như không còn từ mới. Vì thế mà sự tự tin của bạn khi luyện IELTS nâng cao ở giai đoạn sau sẽ tăng vọt. Chú ý: Nếu bạn muốn được trực tiếp các chuyên gia Smartcom English huấn luyện về kỹ thuật Đọc – Dịch IELTS để chinh phục band điểm 9.0, hãy đăng ký tại đây. Smartcom English sẽ gửi thư mời bạn học qua Zoom với các chuyên gia, và hoàn toàn miễn phí. Bây giờ chúng ta cùng đi sâu và bài hướng dẫn về kỹ thuật luyện đọc (IELTS reading) cho người mới bắt đầu luyện IELTS với các phân tích và minh họa chi tiết ở dưới đây. Đầu tiên: Xác định tâm lý cho người Bắt đầu luyện IELTS Khi bắt đầu luyện thi IELTS, bạn sẽ thường choáng váng với các bài đọc và bài nghe dài và khó, khối lượng từ mới khổng lồ, và một biển kiến thức để học nhiều đến nỗi không biết học đến bao giờ cho hết. Ở giai đoạn này, cảm giác vô cùng lo lắng là tâm lý thường gặp đối với bất kỳ ai mới bắt đầu luyện thi IELTS. Nhiều người sẽ bỏ cuộc vì thấy khối lượng kiến thức quá lớn và IELTS quá khó. Nhưng các chuyên gia giàu kinh nghiệm và các sĩ tử đã vượt qua giai đoạn này thành công đều có cùng một lời khuyên cho bạn rằng: ai cũng đã phải trải qua tâm lý khó khăn này, và chỉ cần bạn quyết tâm học, và học đúng cách thì vài ngày sau bạn sẽ vượt qua nó. Quan trọng là bạn làm theo hướng dẫn đúng và quy trình khoa học của các thầy cô giàu kinh nghiệm. Chú ý: Nếu bạn muốn tìm nguồn cảm hứng và động lực học tiếng Anh không bao giờ cạn, và các phương pháp học cùng với tư duy luyện thi IELTS đột phá, bạn hãy đăng ký tại đây để tham gia chương trình đào tạo phương pháp và cảm hứng luyện thi IELTS cùng chuyên gia nổi tiếng của Smartcom English. Chương trình được tổ chức hoàn toàn miễn phí và không kèm theo điều kiện. Luôn nhớ: Đọc dịch Anh – Việt là cách học phù hợp nhất, hiệu quả nhất cho người mới bắt đầu luyện IELTS. Chắc hẳn bạn đã nghe ai đó khuyên rằng hãy học tiếng Anh bằng tiếng Anh để có thể nhanh làm chủ ngôn ngữ này. Lời khuyên đó không sai, nhưng ở giai đoạn đầu học tiếng Anh, khi mà vốn từ còn mỏng, tốc độ đọc hiểu, nghe hiểu còn chậm... thì bạn không thể học tiếng Anh bằng tiếng Anh được. Mà thực chất bạn cần học tiếng Anh thông qua tiếng mẹ đẻ của mình (tiếng Việt) cho đến khi có đủ vốn tiếng Anh để thực sự học bằng tiếng Anh. Bạn cũng chưa đủ vốn từ và tốc độ đọc hiểu để có thể học bằng cách thực hành đề thi đọc ngay. Vì bài đọc IELTS (IELTS reading) có độ dài trung bình là 1000 từ (tương đương 2 trang giấy A4) yêu cầu bạn đọc trong 20 phút và trả lời từ 13 đến 14 câu hỏi cho mỗi bài đọc. Bạn phải làm 3 bài đọc như vậy trong vòng đúng 60 phút. Chính vì vậy người mới luyện thi IELTS sẽ bị choáng khi thời gian thì quá ít mà bài đọc thì quá dài và quá khó. Do đó bạn hãy chọn cách học khác: chậm rãi hơn, phù hợp hơn, và giúp bạn tích lũy vốn từ nhanh hơn, đọc hiểu được sâu hơn. Cách học tốt nhất cho giai đoạn này mà bạn nên chọn là đọc bài IELTS từng đoạn ngắn nhưng vừa đọc vừa dịch sang tiếng Việt. Các bước luyện kỹ năng đọc cho người luyện IELTS Bước 1: chọn bài đọc IELTS nhưng chỉ lấy những mẩu bài đọc ngắn, không cần đọc cả bài đọc dài. Thông thường đoạn bài đọc được chọn phải có câu hỏi thực hành đọc IELTS kèm theo, và cố gắng là đoạn đọc đó chứa trọn vẹn một bộ câu hỏi. Tham khảo mẫu bài đọc IELTS (IELTS reading) cho người mới bắt đầu dưới đây... Bước 2: đọc bài đọc và trả lời câu hỏi như làm bài thi. Dù sao thì mục đích của bạn cũng là đọc để trả lời đúng tất cả 40 câu hỏi trong bài thi IELTS reading thực sự trong vòng 60 phút. Cho nên dù mục đích giai đoạn này là đọc hiểu sâu thông qua kỹ năng dịch, thì bạn vẫn nên khởi động việc học đọc bằng đọc và trả lời câu hỏi như làm bài thi. Bước 3: tự chấm điểm bài đọc của mình để xem số lượng câu đúng mà bản thân đã làm được là bao nhiêu trên tổng số câu hỏi. Điểm số lúc này chưa quan trọng, mà điều quan trọng hơn là việc chấm điểm này giúp bạn nhìn thấy những câu sai, tương ứng với nó là chỗ bạn đã hiểu sai. Bước 4: Đọc và dịch lại bài đọc sang tiếng Việt. Bạn không cần phải dịch viết ra, mà chỉ cần cầm bài đọc tiếng Anh rồi đọc nhẩm sang thành tiếng Việt. Chỗ nào bạn cảm thấy không chắc chắn, hoặc logic lời dịch không rõ ràng thì bạn hãy xem bài dịch mẫu để có cách hiểu đúng. Bạn hãy làm bài đọc dịch như bước 4 này khoảng từ 3 lần trở lên để biến việc hiểu nông bài đọc thành hiểu sâu, hiểu kỹ, và quan trọng nhất là để nhớ được nghĩa của từ vựng và các cụm từ. Bước 5: Chép danh sách từ, cụm từ và cấu trúc câu hay ra một quyển vở ghi từ vựng và cấu trúc câu riêng để xem lại thường xuyên sau này, chúng sẽ giúp ích rất lớn cho bạn trong bài IELTS Speaking và bài IELTS Writing nữa đấy. Lợi ích của việc đọc dịch các bài đọc ngắn IELTS (IELTS mini reading) là rất lớn. Lợi ích đầu tiên là vốn từ vựng của bạn sẽ được củng cố và tốt lên dần. Theo kinh nghiệm thực tế của các chuyên gia, sau khi thực hành khoảng 60 bài đọc dịch theo 5 bước nêu trên, hầu hết sĩ tử IELTS đều thấy bài đọc IELTS căn bản là đã hết từ mới, và tốc độ đọc hiểu nâng lên đến trình độ đọc đâu hiểu đấy ngay. Và hơn thế nữa, sĩ tử còn nhớ rất chắc tất cả từ mới chứ không bị học trước quên sau hoặc quá tải về lượng từ mới nữa. Điều này đạt được là do đã đọc dịch nhiều bài liên tục, dẫn đến việc được học đi học lại những từ vựng và cụm từ mới liên tục. Quan trọng nhất, nền tảng đọc sâu, hiểu kỹ, vốn từ rộng này rất quan trọng, nó không chỉ giúp ích cho việc luyện đọc IELTS (IELTS reading) lấy điểm cao, mà còn giúp cho bạn sử dụng tiếng Anh trong học tập, nghiên cứu và giao tiếp rất hiệu quả sau này. Dưới đây là phần minh họa cụ thể 5 bước thực hiện cách học Đọc – Dịch tài liệu để giúp người Bắt đầu luyện thi IELTS có thể xây dựng một nền tảng vững chắc cho giai đoạn tăng tốc về sau. Bước 1: Chọn tài liệu phù hợp Ở giai đoạn đầu luyện thi IELTS, bạn cần chọn các tài liệu dễ và ngắn (IELTS mini reading), có nội dung hữu ích cả về mặt kiến thức và tiếng Anh. Ví dụ như bài đọc dưới đây: (Hình minh họa: chọn bài đọc IELTS phù hợp với người bắt đầu luyện IELTS) Bước 2: Đọc bài đọc IELTS và trả lời câu hỏi như làm bài thi Hãy đọc bài đọc dưới đây và trả lời câu hỏi từ 1 đến 6. READING PASSAGE 1 The Adolescents A The American Academy of Pediatrics recognizes three stages of adolescence. These are early, middle and late adolescence, and each has its own developmental tasks. Teenagers move through these tasks at their own speed depending on their physical development and hormone levels. Although these stages are common to all teenagers, each child will go through them in his or her own highly individual ways. B During the early years, young people make the first attempts to leave the dependent, secure role of a child and to establish themselves as unique individuals, independent of their parents. Early adolescence is marked by rapid physical growth and maturation. The focus of adolescents’ self-concepts is thus often on their physical self and their evaluation of their physical acceptability. Early adolescence is also a period of intense conformity to peers. “Getting along”, not being different, and being accepted seem somehow pressing to the early adolescent. The worst possibility, from the view of the early adolescent, is to be seen by peers as “different”. C Middle adolescence is marked by the emergence of new thinking skills. The intellectual world of the young person is suddenly greatly expanded. Their concerns about peers are more directed towards their opposite sexed peers. It is also during this period that the move to establish psychological independence from one’s parents accelerates. Delinquency behaviour may emerge since parental views are no longer seen as absolutely correct by adolescents. Despite some delinquent behaviour, middle adolescence is a period during which young people are oriented towards what is right and proper. They are developing a sense of behavioural maturity and learning to control their impulsiveness. D Late adolescence is marked by the final preparations for adult roles. The developmental demands of late adolescence often extend into the period that we think of as young adulthood. Late adolescents attempt to crystallize their vocational goals and to establish a sense of personal identity. Their needs for peer approval are diminished and they are largely psychologically independent from their parents. The shift to adulthood is nearly complete. Questions 1-6 Match the following characteristics with the correct stages of adolescence. Write the correct letter, A, B or C, in boxes 1-6 on your answer sheet. A early adolescence B middle adolescence C later adolescence 1 interested in the opposite sex 2 exposure to danger 3 the same as others 4 beginning to form individual thinking without family context 5 less need for the approval of friends 6 intellectual booming Bước 3: So sánh đáp án và tự chấm điểm Đáp án: 1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B (Ảnh minh họa: Cách làm đáp án chi tiết cho bài Đọc IELTS) Bước 4: Đọc và dịch lại bài đọc IELTS sang tiếng Việt Nếu có thể dịch viết ra bằng tiếng Việt thì tốt, nhưng nếu việc viết lại bài dịch tiếng Việt là mất quá nhiều thời gian của bạn thì bạn có thể chỉ cần dịch nhẩm bằng cách nói ra miệng là đủ. Vì mục đích lớn nhất của hoạt động này là đọc hiểu sâu đồng thời học thuộc từ mới. Điều quan trọng nhất là bạn phải có tài liệu được phân tích từ vựng, cụm từ và cấu trúc câu hữu ích có trong bài một cách thật đầy đủ thì hoạt động đọc dịch mới có hiệu quả. Và bạn chỉ cần dịch và so sánh những gì mình hiểu với bản dịch mẫu như tài liệu sau đây. Trước khi dịch, bạn nên tham khảo các từ mới có trong bài đọc như dưới đây: VOCABULARY Pediatrics / paediatrics /ˌpiː.diˈæt.rɪks/ (n) nhi khoa Adolescence /ˌæd.əˈles.əns/ (n) tuổi thanh thiếu niên à Adolescent /ˌæd.əˈles.ənt/ (n) người thuộc độ tuổi thanh thiếu niên (C2) Teenager /ˈtiːnˌeɪ.dʒər/ (n) thiếu niên Maturation /ˌmætʃ.əˈreɪ.ʃən/ (n) sự trưởng thành à To mature /məˈtʃʊər/ (v) Evaluation /ɪˌvæl.juˈeɪ.ʃən/ (n) sự đánh giá (C1) à To evaluate /ɪˈvæl.ju.eɪt/ (v) (C1) Conformity/kənˈfɔː.mə.ti/ (n) sự tuân theo, y theo à To conform /kənˈfɔːm/ (v) Acceptability /əkˌsep.təˈbɪl.ə.ti/ (n) khả năng chấp nhận à Acceptable (adj) Sau đó nhìn vào bản tiếng Anh và tập nói từng câu sang tiếng Việt. Nếu chỗ nào bạn khó hiểu, hoặc dịch mà còn nghi ngờ về nghĩa, bạn hãy nhìn sang bản dịch mẫu ở cột bên phải như trong tài liệu dưới đây: The Adolescents Tuổi vị thành niên A The American Academy of Pediatrics recognizes three stages of adolescence. These are early, middle and late adolescence, and each has its own developmental tasks. Teenagers move through these tasks at their own speed depending on their physical development and hormone levels. Although these stages are common to all teenagers, each child will go through them in his or her own highly individual ways. A Học viện Nhi khoa Hoa kỳ nhận ra tuổi vị thành niên chia thành 3 giai đoạn. Đó là giai đoạn đầu, giữa và cuối tuổi vị thành niên, và mỗi giai đoạn có những nhiệm vụ phát triển riêng của nó. Thiếu niên trải qua những nhiệm vụ đó với tốc độ của riêng họ, phụ thuộc vào mức độ phát triển thể chất và hormone. Mặc dù những giai đoạn này là giống nhau với tất cả các thiếu niên, nhưng mỗi em sẽ trải qua chúng theo cách rất cá biệt của mình. B During the early years, young people make the first attempts to leave the dependent, secure role of a child and to establish themselves as unique individuals, independent of their parents. Early adolescence is marked by rapid physical growth and maturation. The focus of adolescents’ self-concepts is thus often on their physical self and their evaluation of their physical acceptability. Early adolescence is also a period of intense conformity to peers. “Getting along”, not being different, and being accepted seem somehow pressing to the early adolescent. The worst possibility, from the view of the early adolescent, is to be seen by peers as “different”. ..... B Trong những năm đầu, người trẻ thực hiện những nỗ lực đầu tiên để rời khỏi vai trò là đứa con phụ thuộc và an toàn, để thiết lập bản thân như là những cá nhân duy nhất, và độc lập khỏi cha mẹ mình. Giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên được đánh dấu bởi sự phát triển thể chất và trưởng thành nhanh chóng. Việc tập trung vào những khái niệm về bản thân của những người vị thành niên do đó thường tập trung vào việc đánh giá về ngoại hình và sự chấp nhận về ngoại hình của họ. Giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên cũng là một giai đoạn hội nhập mạnh mẽ với bạn bè đồng lứa. “Hòa nhập”, không bị coi là khác biệt, và được chấp nhận dường như phần nào đó khá là áp lực đối với giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên. Trong mắt những trẻ bắt đầu vị thành niên thì khả năng tồi tệ nhất là bị bạn đồng lứa coi là “khác biệt”. ..... Bạn hãy đọc dịch phần tiếng Anh sang tiếng Việt nhiều lần. Có thể lần đọc dịch đầu tiên còn nhiều bỡ ngỡ và bạn cần phải nhìn sang cột dịch mẫu bên phải để được hỗ trợ, nhưng từ khi đọc và dịch lại thứ hai trở đi bạn sẽ thấy mọi việc đơn giản hơn và bắt đầu ghi nhớ được từ vựng và cấu trúc câu nhiều hơn. Bạn hãy lưu ý những chữ bôi nền vàng hoặc xanh để tập trung học kỹ hơn. Bạn không nên chỉ học bài đọc dịch này trong ngày hôm nay, mà nên học lại chính nó vào các ngày sau nữa, vì việc học một bài học ở những ngày khác nhau sẽ tạo ra việc hiểu sâu và khả năng ghi nhớ vừa sâu vừa linh hoạt cho bạn, để bạn có thể thực sự làm chủ bài học này. Bước 5: Hãy ghi chép danh sách các từ mới lại Bạn hãy viết lại những từ và cụm từ mà bạn cho là mới hoặc cần lưu ý thêm vào một quyển sổ nhỏ ghi từ vựng. Quyển sổ này giúp bạn học lại từ vựng mà bạn đã tốn nhiều công sức để rèn luyện ở 4 bước trên. Việc có quyển sổ từ vựng và học lại những từ đã ghi chép một cách thường xuyên sẽ giúp bạn kiện toàn toàn bộ năng lực và vốn từ. Chỉ sau khoảng 3 tháng kiên trì luyện tập theo phương pháp này, với khoảng 60 bài đọc dịch đã thực hành sâu nhiều lần, chắc chắn bạn sẽ có một lượng từ vựng khổng lồ và khả năng đọc hiểu sâu rất nhanh và chính xác với bất cứ bài đọc IELTS (IELTS reading) nào trong tương lai đấy. Một số câu hỏi nảy sinh của người học. Đến đây bạn có thể sẽ thắc mắc rằng: Việc đọc và dịch như thế này có làm chậm lại quá trình đọc hiểu và làm bài thi IELTS không? →Trả lời: Nếu chỉ dừng lại ở việc đọc và dịch thì sẽ làm chậm lại tốc độ đọc hiểu khi làm bài thi. Nhưng bạn cần nhớ rằng kỹ thuật này được các chuyên gia Smartcom hướng dẫn cho người BẮT ĐẦU luyện thi IELTS reading, giúp xây dựng nền tảng kiến thức, từ vựng và tích lũy tốc độ đọc IELTS dần, chứ không phải là giai đoạn tăng tốc đọc nhanh. Việc tăng tốc để đọc nhanh, làm bài thi IELTS hiệu quả sẽ được hướng dẫn chi tiết ở bài viết về Kỹ năng tăng tốc đọc IELTS để đạt band 7.5+. Khi bạn học hết các bước thì bạn sẽ vừa có vốn từ tốt, vốn đọc nhanh hiểu sâu, và cả tốc độ làm bài đọc IELTS rất nhanh. Tôi có thể tìm hoặc mua ở đâu tài liệu Đọc – Dịch IELTS được chuẩn bị tỉ mỉ và sắp xếp từ dễ đến khó như trong bài hướng dẫn này? →Trả lời: Vì đây là cách học mang tính chất bí quyết của các chuyên gia IELTS Smartcom dạy cho học viên của mình, nên các tài liệu được biên soạn một cách chuyên biệt và không có bán trên thị trường. Để luyện theo phương pháp này, bạn hãy đăng ký mua tài khoản luyện kỹ năng Đọc và Nghe IELTS của Smartcom theo số điện thoại: (024) 22427799 với học phí ưu đãi chỉ là 1.500.000đ/12 tháng sử dụng. Hãy gọi điện ngay để có thể nhận thêm ưu đãi lớn hơn và yêu cầu cung cấp tài khoản dùng thử miễn phí để có thể trải nghiệm cách học này trước khi quyết định mua tài khoản. Thông tin liên hệ Trụ sở chính: Smartcom English – Tầng 4 nhà 29T2, đường Hoàng Đạo Thúy, khu đô thị Trung Hòa Nhân Chính, quận Cầu Giấy, Hà Nội. Trung tâm Anh ngữ Smartcom: Tòa nhà Smartcom, số 117, phố Hoàng Cầu, quận Đống Đa, Hà Nội. Website: https://smartcom.vn Điện thoại: (+84) 024.22427799 Zalo: 0865835099 Email: mail@smartcom.vn Facebook: https://facebook.com/smartcom.vn Youtube: https://youtube.com/c/smartcomvn Smartcom IELTS experts -
1. Sơ lược về phương pháp Bộ tài liệu này dành cho người mất gốc tiếng Anh và cả những người học tiếng Anh đã lâu nhưng chưa giao tiếp tốt. Tài liệu này là một chương trình đào tạo tiếng Anh đã thành công và được hàng triệu người sử dụng và xóa tan vấn nạn mất gốc tiếng Anh, và bạn sẽ nhanh chóng xóa mất gốc tiếng Anh sau 30 ngày GIAO TIẾP được bằng tiếng Anh ở mức độ cơ bản với 30 chủ đề khác nhau. Với vốn tiếng Anh này bạn có thể giao tiếp tiếng Anh cơ bản trong cuộc sống, đi du lịch nước ngoài, và tạo nền tảng thuận lợi cho việc học tiếng Anh ở trình độ cao hơn. Phương pháp của tiến sỹ Pimsleur rất đơn giản: bạn chỉ đơn giản là Nghe và Nghe các bài giảng... trong quá trình Nghe, bạn sẽ nhắc lại âm thanh và Nói theo yêu cầu và hướng dẫn bằng tiếng Việt của thầy giáo trong bài học. 2. Hướng dẫn dạy học Mỗi ngày dành ra 30 phút để học 1 bài học. Bạn có thể học nhiều hơn một lần (nếu muốn). Hãy nghe và học theo phần “Bài luyện đọc” trước. Bạn hãy mở bản pdf của Bài tập đọc như hình ảnh dưới đây, đồng thời mở bản MP3 tương ứng để nghe và làm theo bài học. Sau đó bạn chuyển sang phần Bài học theo ngày để luyện tuần tự theo từng ngày cùng với ngày của bài Luyện đọc. Bạn cũng mở song song bản e-book bằng pdf và bản MP3 tương ứng để học (như hình minh họa dưới đây) Và bạn cứ kiên trì luyện đều đặn bạn sẽ xóa mất gốc tiếng Anh sau 30 ngày thành công như hàng triệu người khác đã từng làm được. Bạn hãy tải e-book (pdf) và bài giảng bằng Âm thanh (MP3) Tại đây 3. Thông tin liên hệ Trụ sở chính: Smartcom English – Tầng 4 nhà 29T2, đường Hoàng Đạo Thúy, khu đô thị Trung Hòa Nhân Chính, quận Cầu Giấy, Hà Nội. Trung tâm Anh ngữ Smartcom: Tòa nhà Smartcom, số 117, phố Hoàng Cầu, quận Đống Đa, Hà Nội. Website: https://smartcom.vn Điện thoại: (+84) 024.22427799 Zalo: 0865835099 Email: mail@smartcom.vn Facebook: https://facebook.com/smartcom.vn Youtube: https://youtube.com/c/smartcomvn
THI THỬ IELTS TRÊN MÁY TÍNH HÀNG NGÀY
Đã có 52 người đăng ký mới và 62 lượt làm bài thi trong tháng
TOÀN THỜI GIAN
0
Guest user
9
1
Nguyễn Duy Thái st
9
2
Phạm Tiến Thành st
9
3
Lê Quang Huy st
9
4
Nguyễn Hoàng Dương st
9
5
Tô Đức Tiến st
9
6
Lê Thị Khánh Linh st
9
7
Lê Thùy Trang
8.5
8
Đỗ Trần Hoài An st
8.5
9
Cao Hoàng Hiệp st
8.5
TUẦN GẦN NHẤT
0
Hà Lê Vy st
3
BÀI THI ĐƯỢC THI NHIỀU NHẤT
0
Cambridge 16 - Test 4
61
1
Actual Test 27
38
2
Cambridge 17 - Test 4
35
3
Cambridge 17 - Test 2
32
4
Cambridge 17 - Test3
31
5
Cambridge 17 - Test 1
29
6
Cambridge 16 - Test 3
27
7
Cambridge 16 - Test 2
27
8
Cambridge 16 - Test 1
22
9
Actual Test 01
17
[video width="1280" height="720" mp4="https://www.smartcom.vn/wp-content/uploads/2022/12/VTV24_Xep-hang-cho-thi-IELTS.mp4"][/video]
Có thể thấy rằng, kỳ thi IELTS luôn là vấn đề nhận được nhiều sự quan tâm, ngoài chuyện đào tạo, luyện thi,… thì việc đăng ký thi cũng là chủ đề nóng trong thời gian gần đây. Sau bao ngày được bàn luận nhiều trên các mạng xã hội, thì cuối cùng chủ đề nóng này cũng được lên VTV1, và Smartcom hân hạnh chia sẻ ý kiến dưới góc độ là đơn vị hỗ trợ nhiều thí sinh đăng ký thi IELTS tại Hội đồng Anh và IDP.
(Phỏng vấn Chuyên gia IELTS Nguyễn Anh Đức, Chủ tịch HĐQT Smartcom)
Sau 6 ngày thông báo tạm hoãn thi IELTS, ngày 17/11 IDP đã được cấp phép tổ chức thi IELTS trở lại (và Hội đồng Anh British Council là một ngày sau đó). Tuy nhiên, địa điểm được tổ chức thi vẫn còn hạn chế ở một số ít thành phố lớn. Cụ thể, thí sinh chỉ có thể thi tại trụ sở Triệu Việt Vương của IDP, nếu thi máy có thể linh hoạt thêm ở tại 3 địa điểm thi máy khác, trong khi các địa điểm thi liên kết chưa được phê duyệt tổ chức thi IELTS. Số lượng địa điểm thi giảm xuống, đồng nghĩa với việc số suất để đăng ký IELTS cũng giảm, mà lượng thí sinh về cuối năm thì lại càng đông hơn.
(Ảnh từ phóng sự: Các địa phương có địa điểm thi IELTS)
Có thể thấy rằng chưa lúc nào việc đăng ký thi IELTS, có được một suất để dự thi lại “nóng bỏng” đến thế. Nhìn vào thực tế, hiện các ngày thi IELTS trong tháng 12/2022 đã hết chỗ. Vì các suất thi hạn chế, nên các tổ chức thi ưu tiên cho những học viên đã đăng ký trước qua các đối tác của mình. Đơn cử như Smartcom - đối tác vàng của IDP thì tính riêng trong ngày thi 17/12 đã có tới khoảng 100 thí sinh đăng ký dự thi tại cả IDP và Hội đồng Anh. Còn lại các thí sinh đăng ký tự do trên web, phải đăng ký từ rất sớm mới có thể còn “chỗ”, hoặc thậm chí đã đăng ký được nhưng vẫn đơn vị khảo thí cho bị lùi lịch vì nhiều lý do khác nhau.
(Ảnh từ phóng sự: Rất khó để đăng ký thi IELTS trên các cổng đăng ký vì liên tục báo “hết chỗ”)
Với tâm thế là người đào tạo, định hướng việc học và thi IELTS cho thí sinh, hơn ai hết Smartcom English hiểu rõ và chia sẻ với những khó khăn của các bạn, khi việc học tập, ôn luyện vốn dĩ đã rất vất vả, nay lại còn chồng chất thêm lo lắng khi KHAN HIẾM CHỖ THI và LỊCH THI IELTS. Tuy nhiên, trước những khó khăn to lớn đó, Smartcom tin tưởng rằng đây vẫn luôn là chỗ dựa vững vàng cho các thí sinh, bởi ngay từ lúc có thông báo hoãn thi, Smartcom English vẫn định hướng các em giữ vững tinh thần, không hoang mang, vẫn ôn luyện theo kế hoạch và đăng ký thi bình thường để giữ chỗ. Và hiện tại khi các cổng đăng ký thi IELTS trên hệ thống của IDP và BC liên tục báo hết chỗ, thì Smartcom vẫn hỗ trợ hiệu quả để các sĩ tử an tâm phần đăng ký thi, để các em có thể hoàn toàn tập trung ôn luyện.
(Một lớp học “định hướng” ở Smartcom)
Tin vui sắp tới: IDP sẽ mở thêm 2 lịch thi tăng cường vào ngày 22 và ngày 29/12, nên các thí sinh chưa kịp đăng ký thi tháng 12 thì từ bây giờ hãy truy cập vào website của IDP để nhanh tay đăng ký trước khi hết chỗ nhé!
Từ Tháng 1/2023, IDP sẽ tổ chức thi đều đặn mỗi tuần 2 buổi thi IELTS trên giấy, và thi xuyên luôn cả Tết Âm lịch. Cho nên bạn nào chưa thi được tháng 12 thì chịu khó đăng ký thi tháng 1, dù tháng này được dự đoán sẽ có thể rơi vào đề khó, nhưng mà việc có kết quả thi sớm để nộp hồ sơ vẫn quan trọng hơn phải không nào!
Một lời khuyên chân thành từ phía Smartcom: Việc đăng ký thi IELTS vào thời điểm này sẽ khá khó khăn với các bạn thí sinh tự do, có khả năng sẽ bị đẩy lịch thi sang tận tháng 2/2023 trở đi, vậy nên với những bạn đang cần gấp, thì nên nhờ đến các tổ chức là đối tác vàng của IDP hay BC tư vấn và hỗ trợ.
(Địa điểm mới luyện thi IELTS và Cambridge của Trung tâm Smartcom)
Chúc các sĩ tử IELTS vượt qua khó khăn, ôn chắc, thi tốt, điểm cao nhé!
17/12/2022
TẠI SAO BÉ GÁI THƯỜNG GIỎI HƠN BÉ TRAI TRONG HỌC NGOẠI NGỮ
Trong các hội thảo phát triển năng lực ngôn ngữ cho trẻ em mà Smartcom tổ chức cho phụ huynh, có nhiều người thắc mắc rằng dường như học sinh nữ có thể học ngoại ngữ nhanh hơn các bé trai. Và các chuyên gia của Smartcom đã tìm được câu trả lời từ các nhà khoa học Mỹ. Xin chia sẻ bài viết dưới đây được đăng trên báo uy tín Chicago Tribune của Mỹ.
Các nhà giáo dục từ lâu đã đưa ra nhận xét rằng các bé gái vượt trội hơn các bé trai về khả năng ngôn ngữ, chẳng hạn như trong việc đọc, và giờ đây các nhà nghiên cứu tại Phòng Thí Nghiệm Khoa Học Thần Kinh Nhận Thức Phát Triển của Đại học Northwestern ở Evanston, Mỹ, báo cáo rằng họ đã tìm ra lý do tại sao.
(Ảnh các bé gái trong một giờ học tiếng Anh tại Smartcom EnglishẢnh các bé gái trong một giờ học tiếng Anh tại Smartcom English)
Bộ não của hai giới hoạt động khác nhau trong khi làm bài tập ngôn ngữ và có thể có những tác động trong cách con trai và con gái được giáo dục trong lớp học cũng như cách đàn ông và phụ nữ giao tiếp với nhau.
Doug Burman, một nhà thần kinh học tại phòng thí nghiệm cho biết: “Các khu vực ngôn ngữ của não hoạt động tích cực hơn ở các bé gái. Nhưng thậm chí còn ngạc nhiên hơn, các bé trai và bé gái dựa vào các vùng não bộ khác nhau để xử lý ngôn ngữ một cách chính xác."
Burman, James R. Booth và Tali Bitan, hiện thuộc Đại học Haifa, đã báo cáo kết quả của họ trên số báo trực tuyến tháng 3 của tạp chí Neuropsychologia.
Bác sĩ chẩn đoán hình ảnh não Richard Haier của Đại học California tại Irvine nói với ScienceNow Daily News rằng nghiên cứu này "rất phù hợp" với nghiên cứu của ông về sự khác biệt giới tính ở các vùng não được sử dụng trong các bài kiểm tra trí thông minh. "Bài báo này là một phần của việc nâng cao nhận thức rằng không phải tất cả các bộ não đều hoạt động theo cùng một cách," ông cho biết.
Hoạt động não bộ là mấu chốt
Trong nghiên cứu của Northwestern, 31 bé trai và 31 bé gái từ độ tuổi 9 đến 15 tuổi chụp trong máy chụp cộng hưởng từ chức năng tại Bệnh viện Evanston.
Các học sinh này được trải qua một loạt các bài tập gieo vần và đánh vần trong khi hoạt động của não được đo lường. Các đối tượng đọc các từ trên gương hoặc nghe các từ qua tai nghe.
Sau khi bấm vào nút hiện ra câu trả lời, các đối tượng trẻ tuổi được yêu cầu đưa ra "phán đoán về vần điệu" để cho biết liệu các từ có vần điệu hay không (khớp các cặp từ như "jazz" và "has") và "phán đoán về chính tả" để cho biết liệu các cặp được đánh vần tương tự nhau hay không (trùng khớp với các cặp từ như "pint" và "mint" chứ không phải "jazz" và "has").
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng các khu vực thử nghiệm được kích hoạt trong não của các bé trai và bé gái, nhưng những bé gái có hoạt động mạnh hơn bé trai ở một số trung tâm ngôn ngữ nhất định. Sự khác biệt này được quan sát ngay cả sau khi xem xét tác động của nhiều yếu tố, bao gồm cả độ chính xác trong các thao tác.
Các nghiên cứu trước đây sử dụng ít biến số hơn hoặc tìm thấy sự khác biệt yếu không thể liên quan trực tiếp đến kỹ năng ngôn ngữ hoặc không có sự khác biệt nào cả.
Nhìn vào các bài kiểm tra IQ về khả năng ngôn ngữ, các nhà nghiên cứu của Northwestern xác nhận rằng các bé gái nhìn chung vượt trội hơn các bé trai. Họ phát hiện ra rằng các bé trai dựa vào thị giác và thính giác nhiều hơn để đưa ra phán đoán ngôn ngữ, trong khi các bé gái sử dụng các phần não trừu tượng nhiều hơn là giác quan.
(Ảnh học sinh lớp IELTS tại Smartcom English)
Vậy thì nó có tạo ra sự khác biệt gì trong lớp học hay cuộc sống không?
"Đối với các bé gái, việc bạn đọc hay nghe các từ không quan trọng, thông tin sẽ được chuyển đổi thành một ý nghĩa trừu tượng, một suy nghĩ trừu tượng. Đối với các bé trai, nghiên cứu cho thấy rằng thực sự rất quan trọng bất kể chúng đang nghe hay đọc từ. Điều đó sẽ xác định chúng xử lý ngôn ngữ tốt như thế nào."
Ông nói rằng dựa trên những kết quả này, các bé gái có thể có lợi thế hơn trong các bài kiểm tra, ít nhất là ở trường tiểu học và trung học cơ sở. Các nam sinh có thể gặp khó khăn hơn với các bài kiểm tra viết nhưng lại tốt hơn với các bài kiểm tra miệng trên các bài giảng và bài kiểm tra viết để đọc.
Lời khuyên dành cho các bậc phụ huynh
NU's Burman nói thêm: "Điều quan trọng đối với cha mẹ của các bé trai là hãy thật sự nỗ lực dạy chúng cả bằng việc nhìn và nghe. Nếu bạn đang đọc truyện cho con trai nghe, có thể sẽ tốt hơn cho các bé trai nếu chúng có một cuốn truyện tranh, trong đó họ có thể củng cố những gì chúng nghe với những gì chúng nhìn thấy."
Ông cho biết cần nghiên cứu thêm để xác định xem các bé gái có lợi thế phát triển hay không và liệu các bé trai có bắt kịp được không.
Nhưng có một số bằng chứng cho thấy sự khác biệt có thể tồn tại ở tuổi trưởng thành. Nếu đúng như vậy, điều này có thể giúp giải thích tại sao đàn ông có xu hướng chỉ đường đơn giản, trong khi phụ nữ cung cấp chỉ đường chi tiết với các mốc và các tín hiệu khác cho mỗi ngã rẽ.
“Vợ tôi làm thế suốt và điều đó khiến tôi phát điên,” Burman nói. "Đàn ông có thể có khuynh hướng phản ứng, có mối liên hệ với một đối tượng trực quan hoặc một từ trực quan, cho phép họ phản ứng nhanh chóng. Việc có thêm thông tin chỉ có tác dụng làm xao lãng. Đối với phụ nữ, mọi thứ đang được xử lý dưới dạng ngôn ngữ. Họ có càng nhiều thông tin liên quan đến một khái niệm trừu tượng về nơi họ nên hướng tới, thì thông tin đó càng hữu ích cho họ."
Thông tin liên hệ
Trụ sở chính: Smartcom English – Tầng 4 nhà 29T2, đường Hoàng Đạo Thúy, khu đô thị Trung Hòa Nhân Chính, quận Cầu Giấy, Hà Nội.
Trung tâm Anh ngữ Smartcom: Tòa nhà Smartcom, số 117, phố Hoàng Cầu, quận Đống Đa, Hà Nội.
Website: https://smartcom.vn
Điện thoại: (+84) 024.22427799
Zalo: 0865835099
Email: mail@smartcom.vn
Facebook: https://facebook.com/smartcom.vn
Youtube: https://youtube.com/c/smartcomvn
Theo Chicago Tribune
07/12/2022
Ngày 26/11/2022, thầy Nguyễn Anh Đức, chủ tịch HĐQT Công ty Smartcom Việt Nam, đã có buổi chia sẻ Hướng nghiệp cho học sinh THPT trong bối cảnh toàn cầu hóa và bùng nổ công nghệ cho hàng trăm em học sinh tại trường THPT Xuân Đỉnh, nhằm giúp các em những công cụ và tư duy để trở thành công dân toàn cầu, chọn được việc làm như ý và có được sự nghiệp thành công trong tương lai.
(Thầy Nguyễn Anh Đức trong buổi nói chuyện Hướng nghiệp cho hàng trăm em học sinh trường THPT Xuân Đỉnh)
Cơn mưa đầu mùa đông mang đến cái rét nhè nhẹ, sân trường ướt lẹp nhẹp, mang đến chút lo lắng cho ban tổ chức khi không thể bắt đầu chương trình sớm như dự định. Nhưng rồi trời cũng chiều lòng người, khi nhanh chóng ngớt mưa rồi tạnh ráo, và mang lại không khí mát mẻ, dễ chịu cho hàng trăm em có thể ngồi thoải mái giữa sân trường để nghe các diễn giả chia sẻ kiến thức, kỹ năng, và kinh nghiệm bản thân đã trải qua một cách đầy tâm huyết. Chương trình dù bắt đầu muộn hơn kế hoạch ban đầu khoảng 45 phút, nhưng đã diễn ra rất thành công và hiệu quả.
(Hàng trăm em học sinh tề tựu ở ngôi trường THPT Xuân Đỉnh đã có hơn 60 năm tuổi đời để tham gia buổi nói chuyện Hướng Nghiệp đầy khí thế)
Sau những phút làm nóng bằng những màn chào hỏi và đối đáp vui vẻ, diễn giả, thầy giáo Nguyễn Anh Đức đã cung cấp cho các em học sinh một thực tế không phải là màu hồng như những suy nghĩ non nớt của các em đang mong đợi, mà đó là những con số thống kê gây sốc cho các em từ Viện Nghiên cứu Toàn cầu danh tiếng Mckinsey trích từ báo cáo “From Education to Employment” như:
75 triệu người trẻ trên thế giới đang thất nghiệp
39% nhà tuyển dụng phàn nàn về việc nhân viên mới bị thiếu kỹ năng làm việc.
Giáo dục đại học ngày càng trở nên đắt đỏ, mọi lựa chọn sai ngành nghề và trường học sẽ đều dẫn đến sự lãng phí tiền bạc và thời gian rất lớn.
Nhưng đồng thời thế giới toàn cầu hóa và đang bị ảnh hưởng rất mạnh bởi công nghệ đã mang đến cơ hội việc làm xuyên biên giới cho người Việt trẻ tuổi, khi mà chúng ta có những tố chất và đặc điểm rất nhiều ưu điểm như thông minh, chăm chỉ, chịu khó, và đặc biệt là việc xuất phát từ một nước thu nhập còn thấp, nên mức chấp nhận công việc của ta dễ hơn so với bạn bè cùng lứa từ các nước giàu có, chính vì vậy những cơ hội việc làm tốt ở quy mô toàn cầu có thể dễ dàng đến tay người Việt trẻ tuổi hơn nếu chúng ta rèn luyện tốt và chuẩn bị sẵn sàng cho tương lai đó với 5 ưu điểm sau:
1. Tiếng Anh: giao tiếp thành thạo và làm chủ tiếng Anh phục vụ chuyên môn/chuyên ngành của bản thân. Trong đó tốt nhất bạn cần đạt một chuẩn tiếng Anh khó với điểm số thật cao (ví dụ như IELTS đạt 8.0) thì sẽ có sức thuyết phục lớn với nhà tuyển dụng, và bạn có quyền yêu cầu mức lương cao hơn cho bản thân.
2. Kỹ năng công nghệ: thành thạo các thiết bị công nghệ, sử dụng công nghệ để học tập và làm việc hiệu quả. Bạn không nhất thiết phải biết lập trình, nhưng bạn phải biết khai thác công nghệ cho công việc của mình một cách tối đa.
3. Kỹ năng của công dân toàn cầu: Kỹ năng tư duy sáng tạo, Kỹ năng tư duy phản biện, Kỹ năng làm việc nhóm, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng giải quyết vấn đề. Có thể nói đây là những kỹ năng mà người Việt trẻ tuổi phải rèn luyện nhiều nhất, vì hầu hết chúng ta đều yếu ở các kỹ năng này so với các bạn trẻ từ các nước tiên tiến hơn.
4. Năng lực chuyên môn: Am hiểu và thành thạo năng lực chuyên môn của ngành mình chọn & thị trường trong nước, khu vực và quốc tế liên quan đến ngành của mình làm. Trong lĩnh vực của mình, bạn hãy phấn đấu liên tục để trở thành những người hàng đầu trong lĩnh vực, từ đó bạn sẽ được hưởng mức đãi ngộ tốt hàng đầu trong ngành của bạn.
5. Năng lực học tập suốt đời: vì cứ mỗi 10 năm, kiến thức chuyên ngành lại có những thay đổi lớn hoặc hoàn toàn. Với năng lực tự học, bạn sẽ không bao giờ bị lạc hậu hay bị bỏ lại phía sau, mà thậm chí bạn còn có thể dự báo tương lai và hơn nữa là sáng tạo và dẫn dắt tương lai. Vì đơn giản là trong thế giới biến đổi nhanh chóng này thì không trường học nào đào tạo bạn đủ kiến thức và kỹ năng để dùng trong suốt 40 năm lao động cả, và những người như Elon Musk hay Bill Gate… đều tạo ra những thứ vĩ đại nhờ việc luôn tự học mỗi ngày.
Sau phần chia sẻ ấy của thầy Đức, nhiều học sinh bỗng nhận ra hóa ra bản thân mỗi người cũng có thể có thước đo giá trị của họ, đấy chính là thước đo bằng số tiền trả cho mỗi giờ lao động của bản thân mình. Số tiền ấy cao hay thấp cho thấy giá trị của bạn cao hay thấp trong tổ chức của bạn và trong xã hội, và nó góp phần (tuy không phải là tất cả) tạo nên vị thế và thành công của bạn.
Hàng trăm học sinh chăm chú nghe mà quên đi cái se lạnh đang luồn trong không khí, bởi cái nóng hừng hực từ những thông điệp bùng cháy và sức truyền cảm mãnh liệt của diễn giả trong suốt buổi nói chuyện.
Bài thuyết trình của thầy Đức kết thúc bằng việc đưa ra tầm nhìn nghề nghiệp cho các em học sinh khi chia sẻ những ngành nghề sẽ bị ảnh hưởng tiêu cực, hoặc thậm chí là biến mất trong tương lai, đó là những ngành thâm dụng lao động nhiều, và những ngành có thể dễ dàng bị thay thế bởi robot hoặc công nghệ. Đó là:
Nông nghiệp truyền thống
Giao hàng (shipper)
Thợ may
Thư ký
Nhân viên đánh máy, nhập dữ liệu
Thu ngân
Thợ lắp ráp linh kiện điện tử
Trực tổng đài
Đại lý du lịch, lữ hành
Kế toán
Tiếp thị qua điện thoại
Nhân viên lễ tân
Nhân viên bán lẻ
Phiên dịch viên thông thường
Lái xe taxi
Công nhân lắp ráp
Công nhân xây dựng
Giáo viên phổ thông
Quản trị kinh doanh
Marketing truyền thống
Sau đó thời thầy Đức cũng chia sẻ 20 ngành nghề mà được thị trường lao động Việt Nam đánh giá cao và có nhu cầu cao nhất trong hiện tại và tương lai gần gồm:
Chuyên gia trí tuệ nhân tạo
Khoa học dữ liệu
Kỹ sư robot
Kỹ sư phần mềm
Điện toán đám mây
Quân đội, công an
An ninh mạng
Sức khỏe tâm lý (tâm lý trị liệu)
Chuyên viên trải nghiệm khách hàng
Bác sĩ
Chăm sóc sắc đẹp
Thiết kế đồ họa
Ngoại ngữ (tiếng Anh vẫn là chủ yếu)
Quản trị du lịch, nhà hàng, khách sạn
Hàng không
Bất động sản
Xây dựng
Hậu cần và quản lý chuỗi cung ứng
Công nghệ sinh học
Marketing số
Kết thúc buổi nói chuyện, thầy Nguyễn Anh Đức cũng không quên dặn học sinh chuẩn bị cho cả những bất ngờ, vì cuộc đời đôi khi cho ta những lựa chọn không thể ngờ tới sau khi ra trường, tham gia vào thị trường lao động. Thầy Đức đã lấy chính mình làm ví dụ, khi mà bản thân học tới hai trường đại học là cử nhân tiếng Anh chuyên ngành phiên dịch và cử nhân kinh tế của Đại học Ngoại Thương, nhưng nghề giáo lại chọn người, và diễn giả Nguyễn Anh Đức lại trở thành thầy giáo gần 20 năm nay, nhưng mà là thầy giáo của những chương trình giáo dục chuẩn đầu ra quốc tế cao như IELTS và đặc biệt trong thời gian tới đây có thể thầy sẽ cho ra mắt công nghệ “Vũ trụ ảo dành cho giáo dục” và biết đâu lại có thể tạo nên cú sốc công nghệ lớn cũng chưa biết chừng.
(Thầy Nguyễn Anh Đức chia sẻ thông điệp dám dấn thân, dám ước mơ, và hành động)
Thông tin liên hệ
Trụ sở chính: Smartcom English – Tầng 4 nhà 29T2, đường Hoàng Đạo Thúy, khu đô thị Trung Hòa Nhân Chính, quận Cầu Giấy, Hà Nội.
Trung tâm Anh ngữ Smartcom: Tòa nhà Smartcom, số 117, phố Hoàng Cầu, quận Đống Đa, Hà Nội.
Website: https://smartcom.vn
Điện thoại: (+84) 024.22427799
Zalo: 0865835099
Email: mail@smartcom.vn
Facebook: https://facebook.com/smartcom.vn
Youtube: https://youtube.com/c/smartcomvn
Smartcom English
28/11/2022
SMARTCOM TRÂN TRỌNG ĐÓNG GÓP 9 PHÒNG HỌC IELTS CHUẨN QUỐC TẾ THPT XUÂN ĐỈNH
Suốt 4 năm đồng hành và gắn bó trên con đường chinh phục IELTS của bao lứa học sinh trường THPT Xuân Đỉnh, Smartcom luôn luôn mong muốn và sẵn sàng tạo điều kiện tốt nhất cho các em học sinh học tập và đạt được kết quả thi cao nhất.
Do đó, bên cạnh việc cung cấp đội ngũ giáo viên và chương trình giảng dạy chất lượng - trọng tâm của việc dạy và học IELTS, Smartcom còn đặc biệt quan tâm đến tâm lý học trò, sẵn sàng đầu tư để tạo môi trường học tập hiện đại, chuyên nghiệp và thoải mái nhất.
(Mô hình phòng học IELTS tại THPT Xuân Đỉnh)
Được sự đồng thuận và hỗ trợ từ Ban Giám hiệu Nhà trường, Smartcom đã bắt tay vào thiết kế, thi công và đầu tư cơ sở vật chất cho 09 phòng học IELTS ngay tại trường THPT Xuân Đỉnh. Phòng học IELTS với tông màu tươi sáng, điểm nhấn thêm một vài câu nói tràn đầy động lực để thúc đẩy tinh thần học sinh, cùng với các thiết bị hỗ trợ học tập hiện đại được thay mới hoàn toàn, với mong muốn học sinh đến lớp trong tinh thần hứng khởi, mang lại không khí lớp tươi vui và năng động.
(Mô hình phòng học IELTS tại THPT Xuân Đỉnh)
(Ban Giám hiệu trường THPT Xuân Đỉnh cùng Chuyên gia Nguyễn Anh Đức, Chủ tịch HĐQT Smartcom trong lễ ký kết bàn giao CSVC ngày 21/10/2022)
Ghi nhận sự đóng góp của Smartcom, ngay trong buổi lễ toàn trường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, được tổ chức vào ngày 19/11 vừa rồi, trường THPT Xuân Đỉnh đã có một màn đón nhận phần đóng góp nâng cấp 9 phòng học IELTS của Smartcom trị giá 500 triệu VNĐ cho nhà trường. Đại diện Smartcom, thầy Nguyễn Anh Đức – Chủ tịch HĐQT Công ty Smartcom, đồng thời là Chuyên gia giảng dạy, chia sẻ rằng “Thầy cô của Smartcom luôn mong mỏi và sẵn sàng làm bất cứ điều gì trong sức của mình để học trò được học tốt nhất, điểm thi đạt cao nhất. Chân thành cảm ơn trường THPT Xuân Đỉnh đã tạo cơ hội cho Smartcom được thể hiện năng lực đào tạo IELTS của mình”.
(Màn đón nhận phần đóng góp nâng cấp 9 phòng học IELTS của Smartcom trị giá 500 triệu VNĐ cho nhà trường)
Chứng kiến sự trưởng thành và chinh phục cánh cổng Đại học của các em học sinh, Trường THPT Xuân Đỉnh và Smartcom rất tự hào với những thành tích nổi bật mà học sinh đã đạt được, không chỉ nằm ở điểm số thi tốt nghiệp mà còn là điểm số IELTS. Có thể nói, chứng chỉ IELTS là mục tiêu chinh phục nhưng cũng chính là người bạn đồng hành quan trọng, chiếm đến 50% cơ hội để giúp các em tự tin xét tuyển vào ngôi trường Đại học mơ ước. Có được những thành tích như vậy chính là nhờ vào sự nỗ lực phấn đấu học tập không ngừng nghỉ, theo đúng với truyền thống hiếu học vẻ vang của Nhà trường. Trên con đường học tập miệt mài đó, Nhà trường, các thầy cô giáo, và đội ngũ Smartcom luôn luôn đồng hành, thấu hiểu và hỗ trợ hết sức mình, đặc biệt Smartcom luôn cam kết hỗ trợ cho học viên ngay từ thi đầu vào cho đến khi các bạn đạt được mục tiêu mong muốn.
Smartcom xin chúc các em học sinh trường THPT Xuân Đỉnh sẽ tiếp tục có một quãng thời gian học tập và ôn luyện IELTS thật hiệu quả tại trường với môi trường mới, hiện đại và thoải mái cùng đội ngũ các thầy cô giàu kinh nghiệm của Smartcom, từ đó đạt được thành tích xuất sắc ở kỳ thi IELTS trong tương lai.
Thông tin liên hệ
Trụ sở chính: Smartcom English – Tầng 4 nhà 29T2, đường Hoàng Đạo Thúy, khu đô thị Trung Hòa Nhân Chính, quận Cầu Giấy, Hà Nội.
Trung tâm Anh ngữ Smartcom: Tòa nhà Smartcom, số 117, phố Hoàng Cầu, quận Đống Đa, Hà Nội.
Website: https://smartcom.vn
Điện thoại: (+84) 024.22427799
Zalo: 0865835099
Email: mail@smartcom.vn
Facebook: https://facebook.com/smartcom.vn
Youtube: https://youtube.com/c/smartcomvn
Smartcom English
28/11/2022
